Pesquisa criada em escola pública de Guanambi utiliza tomate-cereja como principal ingrediente e destaca o potencial da ciência produzida por jovens.
Da redação | Cultura&Realidade
O incentivo à pesquisa científica nas escolas públicas da Bahia ganhou mais um exemplo de inovação. Duas estudantes do Colégio Estadual Governador Luiz Viana Filho, em Guanambi, desenvolveram um creme experimental à base de tomate-cereja para auxiliar no tratamento da acne, uma das doenças de pele mais comuns entre adolescentes e jovens adultos.
O projeto foi desenvolvido pelas estudantes Valéria Pereira e Eduarda Diamantino, sob orientação da professora Elizangela Souza. A ideia surgiu a partir da experiência de uma das alunas com a acne e da busca por uma alternativa acessível, sustentável e eficaz para os cuidados com a pele.
Durante a pesquisa, as estudantes identificaram no tomate-cereja um importante aliado. O fruto é rico em licopeno, um antioxidante natural reconhecido por suas propriedades anti-inflamatórias e por combater os radicais livres, fatores que contribuem para a saúde da pele. A formulação também recebeu glicerina, ingrediente responsável por auxiliar na hidratação e na proteção da barreira cutânea.
Após o desenvolvimento do creme, o produto passou por testes iniciais com seis voluntários durante um período de um mês. Segundo as pesquisadoras, os participantes apresentaram redução da oleosidade da pele e melhora nas lesões causadas pela acne, resultados considerados promissores para uma pesquisa desenvolvida no ambiente escolar.
Apesar da repercussão, o creme ainda é um produto experimental. Os testes realizados representam uma etapa inicial da pesquisa e não são suficientes para comprovar cientificamente sua eficácia. Antes de qualquer possibilidade de comercialização ou recomendação como tratamento, serão necessários estudos clínicos mais amplos para avaliar a segurança e os resultados do produto.
Além do potencial da formulação, o projeto evidencia a importância do investimento em ciência e inovação dentro das escolas públicas. Iniciativas como essa incentivam o protagonismo estudantil, aproximam os jovens da pesquisa científica e demonstram que soluções para problemas do cotidiano podem surgir a partir do conhecimento produzido em sala de aula.
A acne é uma condição inflamatória que afeta milhões de pessoas em todo o mundo, especialmente durante a adolescência. Embora existam diversos tratamentos disponíveis, muitos possuem custos elevados ou podem provocar efeitos colaterais, o que torna pesquisas voltadas ao desenvolvimento de alternativas naturais e de baixo custo cada vez mais relevantes.
Com informações da Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação da Bahia (SECTI), Secretaria da Educação da Bahia e Sociedade Brasileira de Dermatologia.
